Accompagnement collectif (collectivités, équipes pédagogiques…)
Constat
Conflits réguliers au sein d’équipe ou avec la hiérarchie.
Professionnels en situation de décrochage (absentéisme, burn out…).
L’équipe est démunie face aux élèves passifs, peu motivés.
Communication difficile avec les parents.
Déni du diagnostique des profils neuro-atypiques.
Objectifs (accompagnement proposé)
Respect mutuel et communication non violente.
Apprendre à connaitre ses limites et ses besoins pour s’investir pleinement dans son travail.
Sensibilisation aux profils neuro-atypiques (handicap invisible).
Développement d’une pédagogie positive au sein de l’équipe.